对小班来说如其能一个一个前述并捉手操作或许效果会好很多。

活络预备:PPT蜂服装、蜂头饰、蜜活络进程:引出兴味1、叙故事:今日教师要给尔等讲一个故事。

我去五楼给你办入学步子。

懂得枕头的功能。

活络目标1.玩赏并了解童谣、学念童谣《非凡娱乐》。

.议论:枕头的功能1.师:小友人,咱何时节用枕头呀?你的枕头是何形状,何颜色的?上有何图案?你最喜欢上的何图案?(请少数幼儿答)2.教师总括枕头的功能:咱每日睡都要枕枕头,有枕头睡睡得不舒坦了。

本来是这样。

她把女娃后拉了拉,部分不善意地解说:这番榴是她在幼稚园里摘的,吃是能吃的……即不懂得熟没熟。

慢慢,我就睡着了。

****2.蒲绒:质柔软,漏气性好,可天天调剂上下。

今日是周日,我刚到祖母家,就懒踏踏地倒在床上,枕着非凡娱乐,手里还拿着蓝莓汁饮。

稗草种做的枕头,能让肌肤透气更其宽畅,幸免汗水塞毛孔。

讯问:(1)小娃娃长得怎样样?(2)你喜爱小娃娃的何?(如眼、发等)让幼儿用手指头着玩意儿娃娃说。

不论您怎样去枕这枕头,它都能落到实景上来。

再有普通小男女都是睡非凡娱乐的,得以掩护小孩的胸椎。

忽然部分沮丧。

他搓了搓手,预备买一盒拌了尝尝。